Утренний садик с логопедом (3-5 лет)
У нас не просто частный детский сад в Чертаново, а комплекс развивающих занятий, который закрывает важнейшие потребности в развитие и обучении ребенка от 3 до 7 лет.
Наш утренний образовательный сад для детей от 3х лет — это мягкая и продуманная комплексная программа развития, которая помогает ребёнку постепенно привыкать к занятиям, общению со сверстниками, педагогам и понятному режиму дня.
Это не просто «присмотр» и не набор отдельных занятий. Это образовательная среда, где ребёнок развивается сразу в нескольких важных направлениях: учится говорить, общаться, понимать себя, становиться самостоятельнее, мыслить, рассуждать, двигаться, творить и уверенно чувствовать себя в группе.
Особое внимание в программе мы уделяем развитию речи, а также социальному, эмоциональному и бытовому развитию ребёнка. Именно эти навыки становятся основой для дальнейшего обучения, успешной адаптации в детском саду, на занятиях и позже в школе.
Что входит в программу
Развитие речи и первые шаги к грамоте.
Развитие речи у детей— одно из ключевых направлений нашей программы.
В возрасте 3–5 лет ребёнок активно учится выражать свои мысли, задавать вопросы, рассказывать о себе, понимать обращённую речь и вступать в диалог. Поэтому мы создаём много ситуаций, где ребёнку хочется говорить, отвечать, рассуждать, описывать, пересказывать и общаться.
На занятиях особое внимание уделяется речевому дыханию, артикуляции, пониманию речи и формированию активной речи ребёнка.
На занятиях дети:
• расширяют словарный запас;
• учатся строить фразы и предложения;
• развивают связную речь;
• учатся слушать и понимать инструкцию педагога;
• тренируют речевое внимание и слуховое восприятие;
• играют в речевые игры;
• учатся отвечать на вопросы не одним словом, а полной фразой;
• знакомятся со звуками, ритмом слова, слоговой структурой.
С детьми работают педагог и логопед-дефектолог.
Наша задача — создать прочную речевую базу: чтобы ребёнок лучше понимал речь взрослого, мог выразить свои мысли, увереннее общался и постепенно становился более самостоятельным в речи.
Социальное, эмоциональное и бытовое развитие
Это один из самых важных и больших блоков нашей программы.
Мы помогаем ребёнку понять себя и других: учим распознавать эмоции, говорить о своих желаниях, замечать настроение другого человека, просить о помощи, договариваться, делиться, мириться после ссоры и играть рядом с другими детьми.
Дети учатся:
• здороваться и прощаться;
• обращаться к взрослому и сверстнику;
• благодарить и просить;
• ждать своей очереди;
• соблюдать простые правила группы;
• договариваться в игре;
• выражать эмоции словами;
• справляться с небольшими трудностями;
• радоваться своим успехам и успехам других детей.
Также большое внимание мы уделяем бытовой самостоятельности. В игровой форме дети учатся одеваться и раздеваться, убирать игрушки, мыть руки, пользоваться столовыми приборами, аккуратно обращаться с вещами, выполнять простые поручения и чувствовать: «Я могу сам».
Такие навыки очень важны для ребёнка этого возраста. Они дают ему уверенность, спокойствие и ощущение безопасности в группе.
В программу входят:
Развитие логики и математических представлений
На занятиях дети учатся сравнивать, находить сходства и различия, группировать предметы, замечать закономерности, ориентироваться в понятиях «больше — меньше», «один — много», «такой же — другой».
Мы знакомим детей с первыми математическими представлениями через игру, предметы, движение и практические задания.
Занятия развивают внимание, мышление, память и помогает ребёнку легче осваивать более сложные учебные задачи в будущем.
Развитие мелкой моторики и подготовка руки
Мы обязательно включаем упражнения на развитие руки, пальчиков, координации и точности движений.
Дети рисуют, лепят, нанизывают, сортируют мелкие предметы, работают с прищепками, шнуровками, мозаикой, крупами, конструктором, выполняют простые графические задания.
Все задания подбираются по возрасту и проходят в игровой форме, без давления и перегрузки.
Пространственное восприятие и координация
Для ребёнка 3–5 лет очень важно научиться ориентироваться в собственном теле, в пространстве группы и на листе бумаги.
В программу входят двигательные игры, упражнения на координацию, баланс, ориентацию в пространстве, задания с предметами и простые игры на развитие зрительно-пространственного восприятия.
Это помогает ребёнку лучше управлять своим телом, увереннее двигаться, понимать инструкции педагога и в дальнейшем легче осваивать письмо, чтение и математику.
Кто работает с детьми
С детьми работают педагоги дополнительного образования с большим опытом и горящими глазами.
Один из специалистов — логопед-дефектолог, который делает особый акцент на развитии речи, речевого внимания, понимания обращённой речи и формировании активной, осмысленной речи ребёнка.
Такой состав педагогов позволяет видеть ребёнка с разных сторон и мягко поддерживать его развитие: речевое, эмоциональное, социальное, познавательное и бытовое.
Как проходят занятия
Занятия проходят в спокойном, доброжелательном и понятном для ребёнка ритме.
Мы учитываем возраст детей, поэтому чередуем разные виды активности: беседу, движение, игру, творчество, речевые упражнения, задания на внимание, бытовые навыки и свободное взаимодействие.
Ребёнок не сидит всё время за столом. Он двигается, играет, пробует, обсуждает, действует руками, общается и постепенно учится включаться в образовательный процесс.
Занятия проходят с понедельника по пятницу с 9:15 до 13:15.
Мы сознательно выбрали формат первой половины дня. Именно утром ребёнок наиболее активен, внимателен и лучше воспринимает новую информацию.
За четыре часа дети успевают позаниматься, поиграть, пообщаться и получить все необходимые знания и навыки. После этого им важно вернуться домой, отдохнуть, погулять или поспать. Такой баланс помогает избежать переутомления и сохранить интерес к обучению.
Что получает ребёнок
После посещения утреннего образовательного садика ребёнок становится более уверенным, самостоятельным и включённым в общение.
Он учится:
• лучше говорить и выражать свои мысли;
• понимать речь взрослого и выполнять инструкции;
• общаться с детьми и взрослыми;
• играть рядом и вместе;
• справляться с эмоциями;
• быть самостоятельнее в быту;
• мыслить, сравнивать, рассуждать;
• удерживать внимание;
• работать руками;
• ориентироваться в пространстве;
• постепенно привыкать к занятиям и режиму.
Почему это важно
Возраст от 3 до 5 лет — это время, когда закладывается очень многое: речь, самостоятельность, уверенность, первые навыки общения, познавательный интерес и готовность ребёнка к дальнейшему обучению.
Наша программа помогает пройти этот этап мягко, бережно и с удовольствием.
Мы создаём для детей пространство, где можно расти, пробовать, ошибаться, говорить, дружить, учиться самостоятельности и каждый день делать маленькие, но очень важные шаги вперёд.
Стоимость утреннего садика: от 32 000 рублей в месяц
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
Сбалансированный комплекс развивающих занятий
Фокус на развитие речи и социальных навыков
Образовательная среда,соответсвующая возрасту детей
Творчество
Занятия с логопедом
Квалифицированные педагоги
Комфорт и тёплая атмосфера
Мини-группы до 10 человек
Образовательный маршрут ребёнка
В «Синем Коте» обучение построено по принципу последовательных ступеней развития. Каждая следующая программа становится естественным продолжением предыдущей и учитывает возрастные особенности, уровень подготовки и индивидуальный темп развития ребёнка.
Первая ступень — «Мой первый садик» (2+)
Развивающая программа для детей от двух лет, которые делают свои первые шаги в самостоятельности и знакомстве с детским коллективом.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 часа и помогают ребёнку мягко адаптироваться к садику без стресса и длительной разлуки с родителями.
Вторая ступень — Образовательный сад с логопедом для малышей (3–4,5 года)
Комплексная образовательная программа с ежедневными занятиями, направленная на развитие речи, самостоятельности, логического мышления и познавательного интереса.
В программу включены групповые занятия с логопедом-дефектологом, который уделяет особое внимание развитию речи и формированию речевых навыков.
Третья ступень — Образовательный сад для детей 4,5–6 лет
На этом этапе программа становится более насыщенной. К уже привычным развивающим занятиям добавляются ежедневные занятия английским языком, игры Воскобовича, расширенная подготовка к школе, развитие логики, речи, эмоционального интеллекта и знакомство с окружающим миром.
Четвёртая ступень — Нулевой класс
Полноценная подготовка к школе в формате, максимально приближённом к школьному обучению, но полностью адаптированном под возрастные особенности дошкольников.
Дети учатся работать по расписанию, становятся более самостоятельными, уверенно осваивают чтение, письмо, математику и приобретают все необходимые навыки для успешного начала школьной жизни.
Подробнее о каждой программе можно узнать по телефону: 8 495 589 78 16
или на нашем сайте в разделе «Направления».
Адрес:
г. Москва, р-н Чертаново, Кировоградский проезд, дом 3, корп.1
В шаговой доступности:
- Метро Пражская - 11 мин
- Метро ул. Академика Янгеля - 16 мин
- Метро Южная - 26 мин
Телефон:
Почта:
Почта:
Часы работы:
Будни 09:00-20:30
Суббота 9:00-17:00
Детский центр в Чертаново, где каждый найдёт для себя что-то интересное.
